بررسی خوانایی، رسمیت و جذابیت رایج ترین قلم های فارسی مورد استفاده توسط دانشجویان در اسلایدهای پاورپوینت

نویسندگان

فاطمه سیف

fatemeh seif department of ergonomics, university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی؛ آدرس: تهران، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه ارگونومی طاهره یکتایی

tahereh yektaee parastar st. deputy for prevention, state welfare organization of iran, rasht, iranرشت ،خیابان پرستار ،معاونت امور پیشگیری ، بهزیستی استان گیلان مصطفی پویا کیان

mostafa pouyakian assistant professor, department of occupational health engineering, school of health, shahid beheshti university of medical sciencesدکترای بهداشت حرفه ای، استادیار، گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. کد پستی: 1983535511 تلفن: 22432040-021، پست الکترونیکی: [email protected]

چکیده

مقدمه: عدم توجه به معیارها و استانداردهای ارگونومی در طراحی اسلایدهای پاورپوینت سبب خستگی چشم ها، کاهش توجه به محتوا و در نهایت کاهش کیفیت آموزش می گردد. این مطالعه با هدف شناسایی رایج ترین قلم ها و اندازه قلم های مورد استفاده دانشجویان در ساخت اسلایدهای پاورپوینت و بررسی ادراک ذهنی دانشجویان از سه ویژگی خوانایی، رسمیت و جذابیت این قلم ها به انجام رسید. مواد و روش­ها: در این مطالعه در ابتدا پنج قلم پر کاربرد در ساخت اسلایدهای پاورپوینت در نمونه ای 84 نفری از دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی شناسایی شد و 10 اسلاید بر اساس این قلم های پر کاربرد، در دو اندازه قلم متفاوت (24 و 28) طراحی گردید. ویژگی خوانایی، رسمیت و جذابیت قلم های مورد استفاده در هر اسلاید در نمونه ای 40 نفری از دانشجویان و با استفاده از مقیاس هفت گزینه ای لیکرتی مورد ارزیابی قرار گرفت. یافته ­ها: آزمون آنالیز واریانس یک طرف نشان داد که تفاوت معنی داری میان ادراک ذهنی دانشجویان از میزان خوانایی، رسمیت و جذابیت قلم های مورد استفاده در اسلاید ها وجود دارد. از نظر خوانایی و جذابیت اسلاید 10 (b titr 28) بالاترین رتبه و اسلاید 4 (lotus 24) پایین ترین رتبه را از نظر شرکت کنندگان در مطالعه کسب کردند. همچنین از نظر شاخص رسمیت (b nazanin 24) بالاترین رتبه و (lotus 24) پایین ترین رتبه را از نظر شرکت کنندگان به دست آورد. نتیجه ­گیری: ویژگی های آناتومیک قلم های نازنین، تیتر و لوتوس و تاثیر آنها بر خوانایی، جذابیت و رسمیت ادراک شده توسط دانشجویان مورد بحث قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که نوع قلم انتخاب شده در طراحی اسلاید پاورپوینت بر سه ویژگی ادراکی بینندگان شامل خوانایی، جذابیت و رسمیت تاثیرگذار است. بنابراین، عدم توجه به معیارهای ارگونومی در انتخاب قلم، اسلاید می تواند بر کیفیت آموزش از طریق پاورپوینت تاثیرگذار باشد. مطالعات گسترده تر برای بررسی گستره بزرگتری از قلم های فارسی در گروه های بزرگتر توصیه شده است. normal 0 false false false en-us x-none fa

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی ترجیحات دانشجویان دندانپزشکی مشهد در مورد ساختار اسلایدهای آموزشی

مقدمه:موضوع آموزش همواره ازاهمیت بسزایی برخوردار بوده است. رایج‏ترین ابزار کمک آموزشی موجود، نرم‏افزار Microsoft PowerPoint می‏باشد. هدف این طرح، بررسی قلم‏های فارسی و یافتن ترجیحات غالب میان دانشجویان دندانپزشکی مشهد بوده است. مواد و روش‏ها: این طرح در دو بخش بررسی قلم‏های فارسی و بررسی ترجیحات دانشجویان سال پنجم که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند، انجام گردید. در بخش اول یک فایل پاورپوینت با ...

متن کامل

بررسی مقابله ای گونه های دیداری و ویژگی های اسلایدهای ژانر ارائۀ پاورپوینت در کنفرانس های زبان شناسی کاربردی

توانش ژانری جزء مهمی از توانش گفتمانی و تخصص حرفه ای است و با مفهوم «سوادهای چند­گانه» که بر نقش فناوری و چندنمایگی تأکید می­کنند، ارتباط تنگاتنگی دارد. ارائه­های پاورپوینت کنفرانس ها از ژانرهای تحقیقی برجسته ای هستند که به توانش ژانری دیداری و متنی اعضای جامعۀ گفتمانی بسیار وابسته اند. باوجود نقش مهم این ژانر پژوهشی در عضویت فرد در جامعۀ کاری، حتی در سنت تجزیه و تحلیل ژانری «انگلیسی برای اهداف...

متن کامل

بررسی نظرات دانشجویان دندانپزشکی مشهد در مورد کیفیت اسلایدهای آموزشی

مقدمه: موضوع آموزش همواره از اهمیت بسزایی برخوردار بوده است. جایگاه این مبحث در علوم پزشکی به خاطر دروس فراوان نظری و عملی بسیار حائز اهمیت است. رایج ترین ابزار کمک آموزشی موجود، نرم افزار microsoft powerpoint می باشد. از آنجا که چگونگی تهیه این اسلایدهای آموزشی می تواند در تاثیرگذاری، میزان توجه و درک دانشجویان بسیار مهم باشد، بررسی بیشتر اصول تهیه اسلاید ضروری به نظر می رسد. هدف این طرح تعیین...

مطالعۀ ارگونومیک پارامترهای تایپوگرافی در قلم های نوشتاری فارسی

Abstract Introduction The extensive development of written interactions in the current world of technology in one hand, and on the other hand noticeable dominance of English language in this milieu, has led to inadequate utilization of Farsi in such settings, even amongst native speakers. Lack of experimental data regarding legibility and readability of the printed and electronic texts related ...

متن کامل

تاثیر استفاده از اسلایدهای پاورپوینت بر یادگیری لغت و گرامر و نگرش دانش آموزان

در عصر فن آوری، همواره نیاز آشکار به بررسی تاثیر ابزار های جدید در آموزش و پرورش وجود داشته است. در این تحقیق سعی شده اثر استفاده از اسلاید پاورپوینت و فلش در اکتساب واژگان و گرامر در زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی مورد مطالعه قرار بگیرد. نگرش زبان آموزان در زمینه ی استفاده از این تکنولوژی نیز مورد بررسی قرار گرفت. شرکت کنندگان در این مطالعه، 34 زبان آموز در رده سنی20 تا35 سال بودند.آنها زبان...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
ارگونومی

جلد ۱، شماره ۱، صفحات ۵۷-۶۵

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023